понедельник, 21 декабря 2020 г.
среда, 4 ноября 2020 г.
четверг, 28 мая 2020 г.
Памятка для родителей
На летних каникулах многие ребята отправятся в гости к бабушкам и дедушкам или в лагеря, некоторые останутся дома. Задача взрослых - уберечь их от необдуманных поступков и научить безопасности. Для этого вспоминаем простые правила вместе со спасателями.
Умеет ли ребенок вести себя, знает ли правила безопасности – это то, о чем необходимо поговорить в первую очередь. Психологи говорят, что даже взрослому человеку необходимо возвращаться к теме каждые полгода, чтобы ее не забыть. Представляем вам памятку к летним каникулам, с темами на которые следует обратить внимание.
Умеет ли ребенок вести себя, знает ли правила безопасности – это то, о чем необходимо поговорить в первую очередь. Психологи говорят, что даже взрослому человеку необходимо возвращаться к теме каждые полгода, чтобы ее не забыть. Представляем вам памятку к летним каникулам, с темами на которые следует обратить внимание.
ДОМА
1) Ребенок младшего школьного возраста должен знать домашний адрес и номер телефона. Научите его пользоваться мобильным, чтобы при необходимости он мог позвонить в службы экстренной помощи, а также вам на работу. Возле телефона закрепите лист бумаги со всеми необходимыми номерами. Расскажите ребенку, при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.
2) Объясните ему, что в случае пожара необходимо выбегать на улицу и звать на помощь, ни в коем случае нельзя прятаться.
3) Спички и зажигалки храните в недоступных для детей местах.
4) Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, топить печи.
5) Если есть возможность, поручите старшим детям присматривать за младшими.
6) Ни под каким предлогом не оставляйте без присмотра малолетних детей.
7) Дайте ребенку какое-нибудь задание, поручение, словом, займите его, чтобы в ваше отсутствие он был занят полезным и интересным делом.
1) Ребенок младшего школьного возраста должен знать домашний адрес и номер телефона. Научите его пользоваться мобильным, чтобы при необходимости он мог позвонить в службы экстренной помощи, а также вам на работу. Возле телефона закрепите лист бумаги со всеми необходимыми номерами. Расскажите ребенку, при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.
2) Объясните ему, что в случае пожара необходимо выбегать на улицу и звать на помощь, ни в коем случае нельзя прятаться.
3) Спички и зажигалки храните в недоступных для детей местах.
4) Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, топить печи.
5) Если есть возможность, поручите старшим детям присматривать за младшими.
6) Ни под каким предлогом не оставляйте без присмотра малолетних детей.
7) Дайте ребенку какое-нибудь задание, поручение, словом, займите его, чтобы в ваше отсутствие он был занят полезным и интересным делом.
В ДЕРЕВНЕ ИЛИ НА ДАЧЕ
1) Отправляя детей в деревню или на дачу, еще раз напомните им об основных правилах безопасности. Ведь игры со спичками на чердаках, сеновалах, в сараях, поджигание сухой травы, тополиного пуха – достаточно частое «развлечение» детей дошкольного и младшего школьного возраста.
2) Если вы затеяли на даче длительное строительство или ремонт, оградите опасные участки. Инструменты и материалы убирайте в недоступные для детей места, доставая их по мере необходимости. Объясняйте малышам, что игры на стройке или в местах, где ведется ремонт, небезопасны.
3) Деревня или дача – это не только отдых, но и уход за садом и огородом. Если вы обработали овощи химикатами, то обязательно обезопасьте территорию каким-либо ограждением и доходчиво объясните ребенку, что заходить туда строго-настрого запрещено, а тем более срывать и пробовать что-то на вкус. Уберите лекарства и химические вещества, необходимые как для сада-огорода, так и для бытовых нужд, в недоступные для ребенка места.
4) Позаботьтесь о том, чтобы на участке не было ядовитых растений. Если недалеко находится лес, покажите и расскажите ребенку, какие растения и ягоды нельзя трогать и тем более есть.
5) Занимаясь хозяйственными делами, не забывайте, что ребенок не должен быть предоставлен сам себе – вы должны знать, где он и с кем играет. Если речь идет о маленьких детях, здесь совет один – не оставляйте их без присмотра даже на несколько минут.
1) Отправляя детей в деревню или на дачу, еще раз напомните им об основных правилах безопасности. Ведь игры со спичками на чердаках, сеновалах, в сараях, поджигание сухой травы, тополиного пуха – достаточно частое «развлечение» детей дошкольного и младшего школьного возраста.
2) Если вы затеяли на даче длительное строительство или ремонт, оградите опасные участки. Инструменты и материалы убирайте в недоступные для детей места, доставая их по мере необходимости. Объясняйте малышам, что игры на стройке или в местах, где ведется ремонт, небезопасны.
3) Деревня или дача – это не только отдых, но и уход за садом и огородом. Если вы обработали овощи химикатами, то обязательно обезопасьте территорию каким-либо ограждением и доходчиво объясните ребенку, что заходить туда строго-настрого запрещено, а тем более срывать и пробовать что-то на вкус. Уберите лекарства и химические вещества, необходимые как для сада-огорода, так и для бытовых нужд, в недоступные для ребенка места.
4) Позаботьтесь о том, чтобы на участке не было ядовитых растений. Если недалеко находится лес, покажите и расскажите ребенку, какие растения и ягоды нельзя трогать и тем более есть.
5) Занимаясь хозяйственными делами, не забывайте, что ребенок не должен быть предоставлен сам себе – вы должны знать, где он и с кем играет. Если речь идет о маленьких детях, здесь совет один – не оставляйте их без присмотра даже на несколько минут.
НА ВОДОЕМЕ
Немало разочарований и несчастий приносят такие места отдыха, как водоемы. Не отпускайте ребенка купаться одного, всегда контролируйте ситуацию. Не позволяйте купаться больше 10 минут, нырять в незнакомых местах, баловаться на воде.
Немало разочарований и несчастий приносят такие места отдыха, как водоемы. Не отпускайте ребенка купаться одного, всегда контролируйте ситуацию. Не позволяйте купаться больше 10 минут, нырять в незнакомых местах, баловаться на воде.
НЕЗНАКОМЫЕ ЛЮДИ
Главное здесь – научить детей, что нельзя общаться с незнакомыми людьми. Спросите у ребенка, что он будет делать, если вдруг останется один дома и в дверь кто-то позвонит. Скажет ли он, что мамы нет дома или вовсе откроет дверь малознакомому человеку – это важно узнать и понять заранее. Научите его, что лучше спросить «кто там?», а затем сказать, что «папа спит». Или сразу же позвонить родителям и сказать, что в дверь кто-то звонит.
Главное здесь – научить детей, что нельзя общаться с незнакомыми людьми. Спросите у ребенка, что он будет делать, если вдруг останется один дома и в дверь кто-то позвонит. Скажет ли он, что мамы нет дома или вовсе откроет дверь малознакомому человеку – это важно узнать и понять заранее. Научите его, что лучше спросить «кто там?», а затем сказать, что «папа спит». Или сразу же позвонить родителям и сказать, что в дверь кто-то звонит.
БЕЗДОМНЫЕ ЖИВОТНЫЕ
Летом дети большинство своего времени проводят, играя на улице. Но что делать ребенку, если к нему подойдет бездомная собака, начнет рычать и лаять? Объясните, что нельзя убегать, махать руками и делать другие резкие движения, смотреть в глаза и паниковать. Лучший вариант – остановиться, дать команду «фу!» или «сидеть!», а затем медленно двигаться в укрытие.
Летом дети большинство своего времени проводят, играя на улице. Но что делать ребенку, если к нему подойдет бездомная собака, начнет рычать и лаять? Объясните, что нельзя убегать, махать руками и делать другие резкие движения, смотреть в глаза и паниковать. Лучший вариант – остановиться, дать команду «фу!» или «сидеть!», а затем медленно двигаться в укрытие.
ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Кроме того, ежедневно напоминайте своему ребенку о правилах дорожного движения. Это не только о том, как и где переходить дорогу, но и о правилах велосипедиста, ведь езда на велосипеде – одно из любимых летних занятий у детей. К слову, ребятам до 14 лет ездить по дорогам и улицам – строго запрещено. Это относится и к дворам, где ездят машины. Тем, кому еще нет четырнадцати, можно ездить по велодорожкам и закрытым для автомобилей площадках.
Кроме того, ежедневно напоминайте своему ребенку о правилах дорожного движения. Это не только о том, как и где переходить дорогу, но и о правилах велосипедиста, ведь езда на велосипеде – одно из любимых летних занятий у детей. К слову, ребятам до 14 лет ездить по дорогам и улицам – строго запрещено. Это относится и к дворам, где ездят машины. Тем, кому еще нет четырнадцати, можно ездить по велодорожкам и закрытым для автомобилей площадках.
ВЫВОД
Конечно, невозможно предусмотреть все ситуации и дать советы на все случаи жизни. Но научить ребенка быть осторожным можно и нужно. И никто не сможет сделать это лучше, чем родители. Внимание, любовь и забота – лучшие средства для защиты вашего малыша от возможной беды. И помните: ребенок всегда смотрит на вас. Поэтому пусть ваш пример соблюдения правил безопасности научит его и подарит ему здоровое, счастливое и безопасное детство.
Конечно, невозможно предусмотреть все ситуации и дать советы на все случаи жизни. Но научить ребенка быть осторожным можно и нужно. И никто не сможет сделать это лучше, чем родители. Внимание, любовь и забота – лучшие средства для защиты вашего малыша от возможной беды. И помните: ребенок всегда смотрит на вас. Поэтому пусть ваш пример соблюдения правил безопасности научит его и подарит ему здоровое, счастливое и безопасное детство.
вторник, 26 мая 2020 г.
Список книг для летнего чтения
1. Аксаков С. Аленький цветочек
2. Бианки В. Небесный слон: сб.
3. Волков А. Волшебник Изумрудного города
4. Драгунский В. Денискины рассказы
5. Ершов П. Конёк-Горбунок
6. Михалков С. Праздник непослушания
7. Осеева В. Волшебное слово.
8. Остер Г. Вредные советы
9. Усачёв А. Приключения маленького человечка.
10. Успенский Э. Крокодил Гена и его друзья; Меховой интернат
Беларуская літаратура
1. Барадулін Р. “Азбука – не забаўка”
2. Вітка В. “Чытанка -маляванка”
3. Ліпскі У. Наша Маша.
4. Пазнякоў М. “Ехаў поўны воз дзівос”: вершы, лічылкі, загадкі
5. Часопіс “Вясёлка”
вторник, 14 апреля 2020 г.
Полезные ссылки
Мультфильм "Части
речи"
Понятие
времени как величины. Сутки – единица измерения времени. Час.
https://www.youtube.com/watch?v=a_-46Exg204
Изучаем время по
часам со стрелками. Часы. Часть 1
Примеры для устных вычислений
Примеры для
устных вычислений
|
|||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
98 – 55
|
14 + 26
|
60 – 32
|
27 + 19
|
63 – 38
|
88 – 54
|
65 – 23
|
53 + 27
|
40 – 24
|
34 + 58
|
52 – 26
|
73 + 17
|
87 – 44
|
48 + 32
|
70 – 56
|
75 + 17
|
44 – 19
|
60 – 26
|
56 – 32
|
29 + 31
|
30 – 15
|
46 + 35
|
75 – 46
|
46 + 37
|
74 – 22
|
64 + 26
|
80 – 44
|
29 + 38
|
87 – 59
|
53 – 38
|
49 – 37
|
73 + 17
|
90 – 39
|
66 + 27
|
36 – 28
|
49 – 36
|
68 – 54
|
45 + 45
|
50 – 26
|
58 + 13
|
71 – 37
|
64 + 26
|
99 – 46
|
51 + 39
|
70 – 37
|
64 + 29
|
64 – 49
|
70 – 45
|
85 – 42
|
62 + 28
|
20 – 18
|
36 + 36
|
22 – 19
|
47 + 26
|
38 – 27
|
84 + 16
|
80 – 63
|
72 + 19
|
53 – 36
|
44 – 17
|
66 – 34
|
55 + 25
|
60 – 21
|
47 + 26
|
84 – 48
|
95 – 64
|
58 – 45
|
37 + 23
|
40 – 36
|
54 + 27
|
34 – 27
|
37 + 23
|
76 – 56
|
44 + 36
|
90 – 72
|
28 + 28
|
65 – 38
|
60 – 31
|
86 – 33
|
29 + 31
|
50 – 34
|
63 + 39
|
73 – 49
|
52 + 39
|
95 – 64
|
72 + 18
|
80 – 55
|
48 + 27
|
56 – 37
|
67 – 29
|
49 – 28
|
63 + 27
|
30 – 19
|
52 + 39
|
47 – 29
|
68 – 54
|
75 – 13
|
56 + 44
|
70 – 43
|
27 + 37
|
94 – 66
|
29 + 31
|
69 – 45
|
71 + 29
|
60 – 57
|
79 + 16
|
82 – 35
|
80 – 43
|
53 – 21
|
85 + 15
|
20 – 12
|
43 + 38
|
77 – 49
|
28 + 39
|
84 – 63
|
33 + 47
|
90 – 61
|
56 + 27
|
36 – 18
|
64 – 49
|
96 – 74
|
66 + 24
|
50 – 25
|
68 + 24
|
54 – 19
|
76 – 53
|
48 – 25
|
18 + 42
|
60 – 33
|
26 + 29
|
63 – 48
|
75 + 15
|
65 – 34
|
59 + 21
|
80 – 28
|
36 + 15
|
95 – 37
|
50 – 33
|
77 – 53
|
37 + 13
|
40 – 16
|
62 + 19
|
71 – 56
|
79 + 18
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)